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Período Atual
2017/2


Disciplina - Listagem de Ementa/Programa
Disciplina: 142999 - INGLES: EXPRESSAO ESCRITA 1
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Graduação

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Órgão: LET - Departamento de Línguas Estrangeiras e Tradução
Código: 142999
Denominação: INGLES: EXPRESSAO ESCRITA 1
Nível: Graduação
Vigência: 1990/2
Pré-req: LET-145998 Inglês: Comp da Língua Oral 1 OU
LET-145874 INTROD A MORF DO INGLES OU
LET-142930 Inglês: Comp Textos Escritos 1
Ementa:

Introdução e prática de estrategias e convenções que permitam uma escrita eficiente e apropriada. A organizacao de informacoes: prática de redação de cartas pessoais, de solicitação, preenchimento de formulários, descrições e outros tipos de texto.

Programa:

01. INTRODUCAO: O ENSINO DA EXPRESSAO ESCRITA - INGLES COMO LINGUA

ESTRANGEIRA.

02. LINGUAGEM USADA EM INFORMACOES PESSOAIS: CONVENCOES SOBRE PONTUACAO,

USO DE MAIUSCULAS, DIVISAO SILABICA. RECONHECIMENTO E CORRECAO DE

ERROS DE INCLUSAO, OMISSAO, VOCAVULARIO.

03. DESCRICOES PESSOAIS: A ESCRITA E COMBINACAO DE FRASES DESCRITIVAS -

A LINGUAGEM DA "APARENCIA".

04. RECONHECIMENTO E CORRECAO DE ERROS REFERENTES AOS TEMPOS VERBAIS,

GRAMATICA E ORDEM DAS PALAVRAS.

05. CARTAS COM PEDIDO DE INFORMACAO: CONVENCOES SOBRE O FORMATO E ORGA-

NIZACAO DE CARTAS COMERCIAIS.

06. RECONHECIMENTO E MANIPULACAO DOS PRINCIPIOS DE ORGANIZACAO DE PARA-

GRAFOS.

07. CARTAS PESSOAIS: RECONHECIMENTO DOS ESTILOS 'INFORMAL'/'FORMAL'.

LINGUAGEM APROPRIADA PARA 'CONVIDAR./'AGRADECER'/'ANUNCIAR'/'DAR

NOTICIAS PESSOAIS'.

Bibliografia:

KRASHEN, STEPHEN D. OXFORD

WRITING - RESSARCH, THEORY AND APPLICATIONS ED. PERGAMON 1984

RAIMES, ANN OXFORD

TECHNIQUES IN TEACHING WRITING ED. OUP 1983

GRUBER, DIANN & VIVIAN DUNN OXFORD

WRITING ED. OUP 1987

GANNON, PETER LONDRES

ASSESSING WRITING ED. EDWARD 1985

ARNOLD

HAMP-LYONS, LIZ & BEN HEASLEY CAMBRIDGE

STUDY WRITING ED. CUP 1987

QUIRK, R. & SIDNEY GREENBARN LONDRES

A UNIVERSITY GRAMMAR OF ENGLISH ED, LONGMAN 1973

PICA, TERESA WASHINGTON

AN INTERACTIONAL APPROACH TO THE TEACHING ED. REV. FORUM 86/24-3

CALIFORNIA

HANDBOOK FOR PLANNING AN EFFECTIVE WRITING ED. CSDE 1982

PROGRAM

GREGG, LES W. E E. R. STEIN- NEW JERSEY

BERG

COGNITIVE PROCESSES IN WRITING ED. LEAP 1980

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