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GRADUAÇÃO
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Período Atual
2017/2


Disciplina - Listagem de Ementa/Programa
Disciplina: 142948 - Inglês: Compreensão de Textos Escritos 2
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Graduação

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Órgão: LET - Departamento de Línguas Estrangeiras e Tradução
Código: 142948
Denominação: Inglês: Compreensão de Textos Escritos 2
Nível: Graduação
Vigência: 1990/2
Pré-req: LET-142085 Língua Inglesa 1 OU
LET-142930 Inglês: Comp Textos Escritos 1
Ementa:

CONSOLIDACAO DAS HABILIDADES DE LEITURA DE TEXTOS DE AREAS DIVERSAS

COM ENFASE EM ASPECTOS COMO: TIPOLOGIA E ORGANIZACAO DOS TEXTOS, FUNCOES

RETORICAS, COMPREENSAO DE PERIODOS SIMPLES, COMPLEXOS, LEITURA CRITICA E

HABILIDADES DE ESTUDO.

Programa:

01. REVISAO DAS ESTRATEGIAS E MICRO-HABILIDADES DE LEITURA INTENSIVA.

02. ESTRATEGIAS DE LEITURA INTENSIVA BASEADAS NA ESTRUTURA RETORICA

DO TEXTO.

2.1. DEPREENSAO DO VALOR FUNCIONAL DAS FRASES NO PARAGRAFO

2.2. DEPREENSAO DO VALOR FUNCIONAL DO PARAGRAFO NO TEXTO

03. HABILIDADES DE ESTUDO

3.1. ANOTACOES

3.2. RESUMOS

04. LEITURA CRITICA

4.1. DEPREENSAO DOS PRESSUPOSTOS SUBJACENTES DO TEXTO.

4.2. FORMULACAO DE INFERENCIAS

4.3. POSICIONAMENTO DO LEITOR FACE AO TEXTO.

Bibliografia:

MCRAE, JOHN AND BOARDMANN, RAY

READING BETWEEN THE LINES ED. CAMBRIDGE 1986

FIRST CERTIFICATE READING SKILLS ED. CAMBRIDGE 1986

GREENALL, SIMON & SNANN, MICHAEL

EFFECTIVE READING ED. CAMBRIDGE 1986

HALLIDAY & HASAN

COHESION IN ENGLISH ED. LONGMAN 1980

SKILLS FOR LEARNING ED. U. PRESS 1980

NUTALL, CHRISTINE

TEACHING READING SKILLS IN A FOREIGN LANGUAGE

GRELLET FRANCOISE

DEVELOPING READING SKILLS ED. CAMBRIDGE 1981

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